Sejumlah Kalangan Komentari Kualitas Pendidikan Formal, Ada Apa?

Game slot online sangat berbahaya bagi kehidupan anak remaja saat ini. Jika anak-anak kita tidak diberikan edukasi dan pengawasan dengan baik, bisa saja mereka terjerumus pada limbah dosa tersebut. Oleh karena itu memberikan edukasi terbaik untuk anak sangatlah penting diperhatikan bagi para orang tua. Namun sayangnya sistem pendidikan Indonesia pun sedang simpang siur oleh kurikulum yang belum matang.

Kurikulum Pendidikan Indonesia Terasa Belum Matang.

Sejak zaman dahulu Indonesia telah memiliki beberapa kurikulum yang diterapkan pada pendidikan formal. Mengalami perubahan dan pergantian kurikulum yang tidak sedikit, memberikan gambaran bahwa pendidikan formal Indonesia belum berjalan dengan baik.

Misalnya saja kurikulum terbaru Indonesia yaitu Kurikulum 2013 atau kerap disebut K13 menuai banyak pro dan kontra. Berbagai permasalahn silih berganti yang membuat proses pendidikan formal di lapangan tidak berjalan sebagaimana mestinya. Banyak yang beranggapan bahwa sebenarnya k13 ini masih perlu persiapan agar lebih matang.

Guru dan siswa merasa mendapatkan gebrakan baru sehingga perlu proses adaptasi yang membutuhkan waktu. Selain itu konsep dari K13 ini juga dirasa belum matang, sehingga menuai banyak pertanyaan di sana sini. Konsep K13 yang menggabungkan pelajaran tanpa ada pemisahan masih dirasa rancu jika dicocokkan dengan sistem penilaiannya yang begitu rumit. Faktanya, guru masih merasa tidak pas atara konsep K13 sendiri dengan sistem penilainnya.

Kurikulum ini mengusung konsep penyatuan mata pelajaran yang terbagi menjadi beberapa tema tertentu. Dalam satu tema terbagi menjadi sub tema dan dalam satu sub tema dibagi lagi menjadi beberapa pembelajaran. Nah, dalam satu pembelaran ini antara pelajaran satu dengan yang lain digabung.

Namun ternyata dalam buku-buku pelajaran yang digunakan mata pelajaran tersebut masih dipisahkan, hanya saja tergabung dalam 1 rangkaian yang harus diajarkan secara berkesinambungan. Rumitnya lagi dalam sistem penilaiannya justru antara mata pelajaran satu dengan lainnya dipisah. Jadi nilai matematika sendiri, Bahasa Indonesia sendiri, Ipa sendiri dengan out put per mata pelajaran. Jika dilihat masih lucu memang karena belum adanya sinkronisasi yang pas.

Belum lagi saat ini banyak guru yang berusia lanjut yang mengalami kewalahan dalam menggunakan aplikasi rapot. K13 memang mengusung konsep rapot digital yang akan memudahkan guru. Namun, kenyataannya tidak demikian. Bahkan karena merasa bingung, guru kerap kali memberi nilai asal jadi. Jika begitu kualitas pendidikan Indonesia akan tetap jalan ditempat. Akibatnya siswa kurang fokus dalam di didik.

Maka, tidak heran jika anak remaja zaman ini banyak yang memiliki perilaku negatif. Sekalipun dalam K13 sangat ditekankan mengenai sikap dan karakter. Namun, tidak dapat diterapkan dengan sesungguhnya. Saat ini banyak sekali perlaku menyimpang dan kenakalan remaja. Banyak juga yang terjerat kasus narkoba dan judi.

Salah satunya adalah judi slot online yang mulai banyak dimainkan anak sekolah. game slot online indonesia sangat berbahaya bagi masa depan anak, jika tidak dikendalikan melalui jalur pendidikan formal. Tapi, apakah pendidikan formal Indonesia dapat memerangi permasalahan tersebut? Semoga saja!